Situação de Aprendizagem: Análise do texto  " AVESTRUZ" de Mário Prata

         Meu grupo ficou responsável pela análise do texto: Avestruz, de Mário Prata. A atividade pedida foi elaborar um plano de aula, que trabalhasse o maior número possível de aspectos e possibilidades que o texto permitisse. O primeiro passo seria dizer aos alunos que faríamos a leitura de um texto chamado Avestruz, partindo daí, os alunos deveriam levantar hipóteses sobre o teor do texto. Seria, então, feita a leitura do mesmo e checagem das hipóteses previamente levantadas . Na sequência, uma roda de conversa, para que tivessem a oportunidade de descreverem seus animais de estimação. Trabalharia-se o gênero textual e suas características. Na produção de texto deveriam imaginar que o garoto tivesse realmente ganhado a avestruz e como seria então a convivência com um animal desse porte em um apartamento. Seria proposto um trabalho de interdisciplinariedade com o professor de ciências, que abordaria as questões pertinentes à disciplina: habitat, reprodução, características da espécie, etc.

Profª Sônia Gambôa